『にじ』2019年秋号 No.669(各論考はこちらから)
タイトル / 著者 |
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〔オピニオン〕 |
馬場 利彦(日本協同組合連携機構 代表理事専務) |
〔特集企画〕協同組合と教育ー組合員・職員の学びと研究者からの発信 |
特集解題 協同組合と教育:その歴史と課題 ~本特集の解題を兼ねて 杉本 貴志(関西大学 教授) |
加賀美 太記(就実大学 准教授) |
金 亨美(韓国協同組合学会 副会長) |
藤井 晶啓(日本協同組合連携機構 常務理事 企画総務部長事務取扱) |
協同組合精神を持った漁協職員の養成を目指して-「全国漁業協同組合学校」の取り組み- 吉田 博身(全国漁業協同組合学校 校長) |
協同会社における職員への協同組合教育「協同組合理念に基づく人づくりの取り組み」 村上 浩一(JAおちいまばりグループ 株式会社ジェイエイ越智今治 代表取締役専務) |
生協職員とは誰か 阿高 あや(日本協同組合連携機構 副主任研究員) |
〔連載Ⅰ〕協同組合を学ぶ |
協同組合に関する史資料の収集・保管・公開・活用の現状と今後の展望 三崎 敬子(日本生協連資料室) |
農協における職員養成教育の展開(上)(戦前・戦中・敗戦後編) 田中 照良(全国農業協同組合中央会教育部 嘱託) |
〔連載Ⅱ〕国連「家族農業の10年」と協同組合 |
国連「家族農業の10 年」と持続可能な社会への移行―協同組合への期待― 関根 佳恵(愛知学院大学 准教授) |
〔特別寄稿〕 |
丸山 茂樹(参加型システム研究所 客員研究員) |
〔書評〕 |
白井堯子著 中川 雄一郎(明治大学名誉教授) |
〔協同のひろば〕 |
日本協同組合連携機構 協同組合連携部 |
〔編集後記〕 |
菊地 登(日本協同組合連携機構 常務理事) |